Exkursionen für Schulen

Amphibien verbringen ihr Leben teilweise an Land, teilweise im Wasser. Welche Herausforderungen dieser Lebensstil mit sich bringt und was Frösche, Kröten und Molche so einzigartig macht, kann während dieser Exkursion mit allen Sinnen erfahren werden.

Mit Becherglas und Fangnetz besuchen wir Weiher und Tümpel und lernen dabei auch viele andere Bewohner dieser Lebensräume kennen. Je nach Jahreszeit kann der Lebenszyklus unterschiedlicher Amphibienarten nachvollzogen und verschiedene Stadien genau unter die Lupe genommen werden.

Die Veranstaltung bietet sich von April bis in den Spätsommer an, da die Tiere die kalte Jahreszeit in der Winterstarre verbringen.

Mittlerweile besiedeln die Biber praktisch den gesamten Kanton Thurgau. Wenn Sie mit Ihrer Schulklasse gerne einmal ein Biberrevier in der Region "von innen" erleben möchten, begleiten wir Sie gerne auf einem Rundgang.

Auch wenn wir den Biber auf einer Exkursion nur mit viel Glück zu Gesicht bekommen, sind seine Nagespuren kaum zu übersehen. Daneben hinterlässt der grosse Nager auch eine Vielzahl weniger auffälliger Spuren, denen wir auf der Exkursion folgen können. Das ohnehin spannende Biberleben wird zusätzlich mit Anschauungsmaterial angereichert.

Für den Unterricht empfehlen wir den Biberkoffer der Aktion Biber & Co., den Sie bei uns ausleihen können. 

Auf der Bachexkursion sind vor allem die Schülerinnen und Schüler selbst gefordert. Je nach Alter, Vorkenntnissen und Gruppengrösse kann das Thema etwas unterschiedlich gestaltet werden.

Grundsätzlich sind die Teilnehmenden nach einer kurzen Einführung ins Thema aufgefordert, im Bach nach Lebewesen zu suchen. Es ist immer wieder überraschend, welche Vielzahl an Kleintieren in einem Bach entdeckt werden kann. Die Tiere werden gemeinsam untersucht und aufgrund der äusseren Form einer Gruppe zugewiesen. Dabei sorgen vor allem die unterschiedlichen Anpassungen und Lebensformen für Spannung und Erstaunen. Nicht zuletzt stellt sich die Frage, was aus den Larven dereinst wird, wenn sie das Wasser verlassen.

Nach einer kurzen Einführung machen wir uns mit dem Fernglas ausgerüstet auf einen Rundgang. Nach Möglichkeit, die der Exkursionsort bietet, besuchen wir verschiedene Lebensräume und halten vor Ort nach den Vögeln Ausschau.
Welche Arten werden wo gesichtet? Wie können sie erkannt werden? Worauf sollte man achten, um herauszufinden, welche Art gerade vorbeigeflogen ist?
Beim Beobachten wird auf Verhaltensweisen und Besonderheiten eingegangen. Nach Absprache mit der Lehrperson sind natürlich Vertiefungen auf spezielle Arten oder Artengruppen möglich.

Viele Tiere der Wälder und Wiesen nehmen wir kaum wahr, obwohl sie in unmittelbarer Nachbarschaft leben. Sie sind entweder scheu und unauffällig oder nachtaktiv.  Doch fast alle heimlichen Lebewesen hinterlassen ihre Spuren, die man sich als Natur-Detektiv zu Nutze machen kann. Selbst Fachleute müssen sich vielfach auf die Spuren der Tiere verlassen.

Auf der Exkursion suchen wir die Umgebung nach solchen Zeichen ab. Dabei erfahren wir viel über die Tiere, welche die Spuren hinterlassen haben.

Die beste Jahreszeit für die Spurensuche ist natürlich der Winter, wenn Schnee liegt. Aber auch im Frühjahr, Sommer oder Herbst lassen sich Spuren finden, viele sind sehr unauffällig. Trotzdem ist es erstaunlich, was sich mit geschärften Sinnen alles finden lässt.

Bereits nach der Schneeschmelze sorgen die Frühblüher für die ersten Farbtupfer im Wald. Im weiteren Jahresverlauf zeigen sich im Wald und vor allem auf den Wiesen unterschiedlichste Blüten in allen Farben und Formen.
Was alle diese Blumen gemeinsam haben, wie sie aufgebaut sind und mit welchen Hilfsmitteln sie ihre Pollen verbreiten, kann während der Exkursion mit allen Sinnen erfahren werden. Ausserdem lernen die Kinder charakteristische Merkmale einzelner Arten kennen und üben, Pflanzen anhand solcher Eigenschaften zu bestimmen.

Woran erkennt man ein Naturschutzgebiet und worin unterscheidet es sich von einem „normalen“ Stück Land? Warum macht es Sinn, Schutzgebiete zu betreuen und welche Massnahmen sind dabei erforderlich? Und welche Tiere und Pflanzen profitieren schlussendlich davon?
Auf der Exkursion wird ein Schutzgebiet der Pro Natura Thurgau begangen und
 im Hinblick auf obenstehende Fragen untersucht. Die geltenden Regeln werden spielerisch kennengelernt und
 deren Nutzen erläutert.
Mit Blick auf schützenswerte Pflanzen und Tiere wird den gebietsspezifischen Besonderheiten nachgegangen und mit allen Sinnen Neues entdeckt.

Wir freuen uns, wenn Sie sich mit Ihrer Klasse für einen praktischen Arbeitseinsatz interessieren. Wir begleiten Klassen beim Einsatz, beispielsweise zu den Themen Neophyten oder allgemeine Naturschutzarbeit, in der Natur.

Der Arbeitseinsatz kann von einem halben Tag bis zu einer ganzen Woche (Projektwoche) dauern. Während dem Einsatz leisten die Schülerinnen und Schüler einen Beitrag zur Förderung oder Erhaltung seltener Pflanzen und Tiere und erfahren zudem Wissenswertes zum Sinn und Zweck der geleisteten Arbeiten.

Vor allem längere Arbeitseinsätze sind für unsere Planung aufwendig. Wir bitten Sie deshalb, frühzeitig mit uns in Kontakt zu treten.